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    企業如何建立學習型企業文化

    時間:2021.02.20 17:14:56 | 來源:企業文化

    企業文化

    使每個團隊成員都與您的業務目標保持一致是成功的重要一步。我們正在談論了解企業的價值,產品,客戶,使命,慣例,結構……

    作為一個成長中的組織,企業如何確保每個成員都獲得他們所需的知識?答案:學習文化。

     

    發展學習文化需要一點時間和精力,但從長遠來看,它會產生令人印象深刻的結果。以下是在企業的工作場所中創建學習文化的20條技巧。

     

    組織中的學習文化是什么?

    學習文化是指組織高度重視鼓勵其成員了解其價值觀,實踐,信念,技能和慣例。使員工能夠獲得最佳績效所需的知識和能力,更好地滿足企業的客戶需求,并幫助企業的組織發展。

     

    為什么學習文化很重要?

    學習文化會影響企業的所有領域,從生產力到人才儲備。實際上,IBM一項針對員工培訓價值的研究表明,績效最佳的組織中84%的員工正在接受所需的培訓,而績效最差的公司中只有16%。這對員工很重要,它有助于企業的業務發展,使其成為組織最重要的實踐之一。

    學習型企業文化

    20步建立學習文化    

     

    1.檢查企業當前的學習策略,以發現學習差距和不足

    確定企業現在正在進行某種形式的學習,無論是正式學習還是非正式學習。但是,在開始創建企業自己的學習文化之前,企業必須先將其拋棄并重新構建。這意味著企業需要評估員工當前的學習方式,所學內容,所提供的培訓材料等。

     

    通過這項研究,企業可以確定組織的學習優勢和劣勢。然后,企業可以從此處開始創建一種策略,為企業的員工培養建立強大而有效的學習方法。

     

    2.創建系統的學習計劃

    一些學習將是有機的和非正式的。但是,結構化和形式化的學習也很重要。例如,在產品知識培訓,行為準則或入職培訓中,所有這些都應計劃到三通(即資料中有互通的知識點,做到相輔相成),以便企業的員工獲得所需的知識。

     

    重要的是,這種有計劃的培訓可以幫助企業建立整個組織的知識基線,因為每個人都將獲得相同的資源,并且企業也可以衡量其影響。

     

    3.聘請培訓專家

    學習材料是企業在創建學習文化時遇到的最常見絆腳石。企業想為員工提供很多信息,但是創建材料是一項艱巨的任務。我們建議聘請專業的企業文化培訓專家,讓他們為企業的員工推薦和創建內容,以便員工從中獲取知識。無論是經理還是其他員工,培訓專家都可以創建最具影響力的材料,并為企業指明可以找到一流資源的正確方向。

     

    4.詢問員工他們想學什么

    企業的員工擁有大量信息,可以幫助企業為他們創造更好的學習環境。通過詢問企業的員工在哪些方面存在知識鴻溝,他們想學習哪些技能以及他們認為可以在哪里培養知識,從中企業將發現定制學習的方向,并更好地滿足他們的需求。

     

    企業可以通過多種方式捕獲此反饋。通過電子郵件進行交流,或者如果企業擁有學習管理系統,則可以對學習者進行調查,這是一種快速而有效的收集所需信息的方法。

     

    5.使培訓易于訪問

    企業需要確保整理學習過程盡可能的無縫銜接,并可以讓員工輕松找到學習的地方(線上培訓系統、閱覽室等),學習界面應該直觀,并且可以滿足員工移動化學習的需要,隨時隨地的無障礙的學習 。

    企業學習管理系統

    無障礙獲取還包括對培訓地點的了解。當企業啟動學習計劃時,請務必告知企業的員工可用的課程以及在哪里可以找到它們。這將使學習者的整個過程盡可能簡單。

     

    6.確保學習從第一天起就是頭等大事

    為了建立一種真正的學習文化,從員工加入企業組織開始,就應該將學習理念根深蒂固。從經過精心計劃和有效的入職培訓開始,通過企業的LMS(學習管理系統),研討會和指導課程,企業的新員工將習慣于從一開始就學習,如果有機會,他們將繼續在整個職業生涯中與企業一起學習。

     

    7.留出時間學習

    員工面臨正在進行的項目,無休止的會議,很難找到時間學習。這是員工感到學習受阻的第一原因。如果您是組織的一員,正在發展一種學習文化,則必須倡導學習時間。企業的員工不僅要知道自己被允許學習,而且要鼓勵他們抽出時間來提高自己的技能。

     

    一些企業執行全公司范圍的規則,即團隊成員每周可以接受2個小時以上的培訓,或者要求經理提醒人們可以專注于學習。無論哪種方式,都應該讓每個人都知道自己有時間應該培養學習的文化。

     

    8.嘗試學習方法

    在組織中引入和鼓勵學習時,有很多讓員工學習的方法可以讓企業進行驗證。例如結構化的學習,進行一對一的輔導,小組解決問題等。

     

    通過LMS(學習管理系統)進行的面對面培訓課程和在線培訓課程被廣泛用于更正規的培訓類型。當單獨使用或將其組合到混合學習模型中時,這兩種方式都是非常有效的。

     

    通過這些學習方法,企業還可以混合所提供的內容。視頻,網絡研討會和ILT,幻燈片等等,它們會創建一種動態的學習體驗,吸引企業的學習者。

     

    9.創建資源庫

    保存企業認為對學習者有幫助但不是必需的任何文檔。并在他們想要學習的主題上選擇文檔,視頻或幻燈片,以隨時了解。

     

    使用LMS(學習管理系統),企業可以整理資源集合并將其存儲以供員工隨時訪問。這個中央存儲庫可以保存企業認為對學習者有幫助但不是必需的任何文檔。他們可以登錄到企業的LMS,對比學習資料,并在他們想要學習的主題上選擇文檔,視頻或幻燈片等內容。

    10.將學習融入日常
    為了使學習成為企業的習慣,它需要與員工的日?;顒酉⑾⑾嚓P??稍L問性再次在這里發揮作用。通過擁有適合移動設備的LMS,企業的員工可以在他們決定的時間和地點進行培訓??捎眯砸彩且粋€很大的推動力,因為企業為員工提供的課程和學習機會越多,他們開始學習并獲得他們感興趣的資源的可能性就越大。

    企業員工培訓

    日常學習實踐也可以是非正式的。與企業的團隊簡單地討論過程或分享有趣的文章可能是一個定期的學習機會。

     

    11.使其社交化

    人們喜歡與他人一起學習。他們喜歡談論想法,共享資源以及聽到不同的觀點。那么,為什么不在企業的組織中培養這??一點呢?最好的方法之一就是使用LMS中的論壇功能。員工可以發布主題,提出問題并相互交流,以使學習過程更加社交化。

     

    12.讓學習變得有趣

    學習不必枯燥乏味。如果企業努力使它變得有趣并吸引企業的員工,則他們更有可能想參與進來并想學習。

     

    13.促進學習

    員工不了解就不會學習。釋放企業的內部營銷人員并促進整個組織的學習,將會是一個很好的方法。

     

    如果企業要啟動一個學習計劃,可以通過發送電子郵件,讓企業的員工知道其中的內容。知道學習的優勢是很大的動力。

     

    14.養成知識共享的習慣

    如果企業發現對企業職位有用的信息,那么很有可能會幫助企業組織中的其他人,那么為什么不共享它呢?最好的學習文化是具有開放交流形式。應該鼓勵人們談論和分享他們學到的東西。

     

    15.按需制作

    按需培訓使企業的員工可以隨時隨地訪問學習資料。對于現代員工而言,它是基于時間表的,因此比傳統培訓更加靈活。按需學習對于不同的企業可能意味著不同的事情。它為某些人提供了一個LMS,使學習者可以訪問他們所注冊的課程。而對于另一些人,則提供了LMS中的一系列課程,學習者可以選擇要選擇的課程。無論哪種方式,只要企業使培訓變得容易,員工就很有可能參與其中。

     

    16.獎勵學習

    員工希望在學習上投入的時間得到認可。企業可以采取全公司范圍的舉措,以獎勵企業的團隊成員的在學習上所取得的成績。

     

    這不僅將有助于企業所提供的課程采用率,而且還將向企業的員工表明企業重視他們投入學習的工作。

     

    17.保持連續

    有的企業決定投資學習,但是每六個月只提供一次課程或指導課程?;蛘咚麄兺瞥隽藥组T課程后,從此沒有更新過。學習文化不是一成不變的實踐。它需要持續不斷地工作,并分發新的課程和資源,以使其成為組織中的一種習慣。

     

    18.建立領導力聯系

    企業內部的文化是自上而下的。如果管理層強調某件事的重要性,則員工會跟隨。因此,從一開始就必須鏈接管理。

    企業管理人員可以通過輔導或指導,甚至為培訓計劃創建課程內容,積極地參與學習?;蛘咚麄兛梢猿蔀閷W習的倡導者,不斷促進和鼓勵團隊成員學習。

     

    19.提供反饋

    為了讓員工更好的保持學習狀態,企業應該提供適當的反饋。當他們完成學習課程后,請讓他們知道自己做得正確,可以改進的地方,重要的是,重申學習過程如何幫助他們實現特定目標。

     

    相反,也需要企業的員工提供反饋。他們覺得課程對他們有幫助嗎?信息是否適用于他們的角色。學習是雙向的,反饋是最好的學習方式之一。

     

    20.評估和優化

    如果企業專注于通過LMS(學習管理系統)進行正式學習,請記住要評估其成功與否。它是企業擁有的最強大的工具之一。通過測量敬業度,完成率,考試結果,培訓歷史記錄等,企業可以發現學習對員工的真正影響。

     

    這種持續的監控將使企業能夠調整和優化課程,以確保這些課程是針對員工需求量身定制的,更重要的是,對于整個企業而言,它們是更加有效的。          

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